老师不想让带手机和逃课的高一学生上学，该如

老师无权拒绝学生上学，但可报告学校处理违规行为。分析：根据教育法规，学生享有受教育权，老师不能因个人意愿拒绝学生入学。对于带手机和逃课行为，老师应及时记录并向学校管理部门报告，由学校依据校规进行相应教育和处罚。提醒：若学生因违规行为被频繁警告或处分，且未改正，表明问题严重，需家长、学校与专业心理咨询师等共同介入解决。
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处理方式：法律角度下，学校可采取教育引导、纪律处分等方式处理。选择建议：轻微违规时，首选教育引导，通过谈话、班会等形式增强学生的纪律意识；对于多次违规且不改者，可依据校规给予纪律处分，如警告、严重警告等，同时需确保处分的合法性和合理性。
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具体操作：1.教育引导：老师可与学生进行一对一谈话，了解带手机和逃课的原因，强调学校纪律和学习的重要性，引导学生树立正确的学习态度。2.家校合作：通知家长，共同讨论学生的行为问题，制定家校共育计划，监督学生改正错误。3.纪律处分：若教育引导无效，学校可依据校规给予相应处分，并记录在学生档案中。处分前需确保学生了解违规事实和处分依据，保障学生的申诉权利。4.特别关注：对于问题严重的学生，学校可安排心理辅导老师进行干预，帮助学生解决心理问题，促进其健康成长。